القائمة الرئيسية

الصفحات

الآن، بإمكانكم إرسال الفقرات والأعمال الابداعية التي ينجزها تلاميذكم ونحن نتكفل بنشرها في موقعنا

النموذج الثاني: فروض الثلاثي الثاني تربية مدنية سنة رابعة متوسط

 



لتحميل الفرض بصيغة PDF اضغط هنا


الأسئلة

الجزء الأول: (12 ن)

الوضعية الأولى: (4 ن)

اشرح المصطلحات التالية: حقوق الانسان - اليونيسيف – الهلال الأحمر– المنظمات الانسانية 

الوضعية الثانية: (4 ن)

تتعرض حقوق الانسان في الكثير من بقاع العالم للانتهاك في الكثر من الأحيان. أذكر بعض مظاهر خروقات حقوق الانسان في العالم (4 ن)

الوضعية الثانية: (4 ن)

صنف في الجدول الحقوق التالية: الحق في العمل – الحق في الحصول على الجنسية – الحق في تشكيل النقابات – الحق في التأليف - الحق في الحصول على أجر – الحق في تأسيس الأحزاب– الحق في الحياة – الحق في الابتكار 


الجزء الثاني: (8 ن)

السياق: بعدما كثرت خروقات حقوق الانسان قامت هيئة الأمم المتحدة وبعض زعماء لعالم بإصدار نصوص مرجعية لحماية حقوق الانسان.

السند 1: بعد الحرب العالمية الثانية أصدر المجتمع الدولي الكثير من العهود والاتفاقيات وأسست الكثير من المنظمات الهادفة لحماية حقوق الطفل والمرأة...

السند 2:  ... تتعرض حقوق الطفل والمرأة للكثير من الانتهاكات وهو ما دفع بالدول إلى وضع آليات مختلفة لحمايتها.

التعليمة: انطلاقاً من السندات ومكتسباتك القبلية حرر فقرة لا تقل عن 12 سطراً، تبرز فيها أهم النصوص المرجعية التي تعنى بحقوق الطفل والمرأة وبعض آليات حمايتها على المستوى المحلي والدولي.


موفقين بإذن الّله


هل اعجبك الموضوع :

تعليقات