اختبار الثلاثي الثالث في التربية المدنية

لتحميل الفرض بصيغة PDF اضغط هنا

الوضعية الأولى: (3 ن)

1-  املأ الفراغات بما يناسبها من الكلمات التالية: سيادة، شعب، رموز، العلم، سلطات، تكاملية، مقومات، السلطة.

الجزائر دولة ذات .... يسكنها .... بصفة دائمة، لها عدة .... مثل .... والختم، تسيرها ثلاث .... تربطها علاقة....

الوضعية الثانية: (6 ن)

2-   أكمل الجدول التالي:

الوضعية الثالثة: (3 ن)                    " هذا السؤال خاص بقسم 1م3 و1م4 فقط "

3-  أكمل الجدول التالي بالكلمات الآتية: النشيد الوطني، الإسلام ديننا، العلم الوطني، العربية لغتنا،            الدينار عملتنا، الجزائر وطننا.

الوضعية الثالثة: (3 ن)                    " هذا السؤال خاص بقسم 1م1 و1م2 فقط "

v  ما اسم القائد الذي أرسله أبو بكر الصديق إلى خالد ابن الوليد في معركة ذات السلاسل؟

v  من انتصر في معركة القادسية؟

v  ضد من خاض المسلمون معركة القادسية؟

الوضعية الإدماجية: (8 ن)

السياق: " إن نجاح أي شعب في تطوير بلاده يعتمد بشكل أساسي على طبيعة العلاقة بين الحاكم والمحكوم "

السند: إن رئيس البلاد يتم اختياره من طرف الشعب عبر الانتخاب وهو بمثابة خادم للشعب...

التعليمة: أكتب فقرة من 10 إلى 15 سطراً تتحدث فيها عن العلاقة بين الحاكم والمحكوم (طبيعة العلاقة بينهما) وواجب الحاكم على الشعب