القائمة الرئيسية

الصفحات

الآن، بإمكانكم إرسال الفقرات والأعمال الابداعية التي ينجزها تلاميذكم ونحن نتكفل بنشرها في موقعنا

 .

  لتنزيل المذكرة بصيغة PDF اضغط هنا

   المقطع الثاني: المجال الجغرافي
   الوضعية التعلمية: وضعية ادماج المركبات
   الكفاءة الختامية: يدرس العلاقة بين حجم السكان والموارد الطبيعية في الصين واليابان كنموذجين لتحقيق الأمن الغذائي


  
الأسئلة:

رغم التعداد السكاني الكبير الذي تعرفه الصين وكثرة مشاكلها الا أنها أقوى اقتصاد من حيث النمو عالميا.
ورغم المشاكل الطبيعية الجمة التي تعرفها اليابان وندرة مواردها الا أنها من أكثر دول العالم تقدما


 السندات:
مالك بن نبي: "فليس من الضروري للمجتمع الفقير لكي ينهض أ يكون لديه المليارات من الذهب، وإنما ينهض بالرصيد الإلهي الذي لا ينقص من قيمته شيئا: الانسان، التراب والوقت"
مالك بن نبي: "إن المشروع الإصلاحي يبدأ بتغيير الانسان ثم بتعليمه الانخراط في الجماعة ثم بالتنظيم فالنقد البناء، وتبدأ عملية التطور من الانسان لأنه المخلوق الوحيد القادر على قيادة حركة البناء .."
التعليمة: انطلاقا مما درست والسندين أكتب فقرة تتكلم فيها عن النهضة التي حققتها الصين واليابان رغم المعيقات التي تعانيها، محددا أهم شروط نهضة أي دولة.




هل اعجبك الموضوع :

تعليقات